成瀬式アスペルガー症候群改善術

大人のアスペルガー症候群との接し方

何となく変な大人たちはアスペルガー症候群かもしれません。子供とは違った大人のアスペルガー独特の頭の使い方などを説明。ちょっとまわりと違うあなたは自分に当てはまるところはないでしょうか?

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発達障害をテクノロジーで助ける

アスペルガー症候群を含めた「発達障害」の「困り感」をテクノロジーによって軽減しようという試みがなされています。



アスペルガー症候群を含めた「発達障害」に対する理解を深めることは大切ですが、社会全体の理解を待つだけでは、現在直面しているアスペルガー症候群の人の困り感を解決することは出来ません。

そんな中、様々なテクノロジーを用いて「困り感」を減らそうとする試みが行われています。

たとえば「全体像を把握するのが難しい」というアスペルガー症候群の特性に対して「マインド・マップ」という図の描き方があります。

これは、1つの概念に関する枝葉をイラストや写真を交えて図式化、全体像をイメージすることに役立てる方法です。

分かっている部分の枝葉が多いのに、そうでない部分は貧弱なままであるという図を見ることで、何が不足しているのか掴みやすくなることが特徴です。

これはパソコンソフトとしても出ており、他にも「アウトラインエディタ」というソフトでは文章の組み立てに役立ちます。


パソコンソフトなどを使って「困り感」を取り除く

社会全体がアスペルガー症候群を理解するのを待つだけでなく、アスペルガー症候群の人が直面している問題を今すぐ解決する方法も考えなくてはならない

そんな中…

「テクノロジー」を用いて「困り感」を減らそうという試みが始まっている!

<マインド・マップ>

今日やる仕事

データ入力→顧客データ、データを準備

時間→午前10時〜午後0時まで→午前10時に資料室へ行く

上司との関わり→?

中心に主題を描き、そこに枝葉をつけて全体像を捉える。この場合の「目的」には沢山枝葉がついているのだが「上司との関わり」には枝葉がない。

この部分を埋めていくことで全体像をつかむことが出来る。

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